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[🌻营养] 【考试季】学生营养餐,国标看过来!

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学生餐营养指南适用范围

 2017年8月1日,国家卫生计生委发布了《学生餐营养指南》,规定了6岁~17岁中小学生全天即一日三餐能量和营养素供给量、食物的种类和数量以及配餐原则等。粤营养在今天带您来解读指南,爸爸妈妈为宝贝准备爱心餐再也不用愁了!

本标准适用于为中小学生供餐的学校食堂或供餐单位。


学生餐 营养标准

全天能量和营养素供给量
不同年龄段学生的全天能量和营养素供给量见表1。
表1 每人每天能量和营养素供给量

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 注:能量供给量应达到标准值的90%~110%,蛋白质应达到标准值的80%~120%。

每人全天的食物种类及数量

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一日三餐应提供谷薯类、新鲜蔬菜水果、鱼禽肉蛋类、奶类及大豆类等四类食物中的三类及以上,尤其是早餐。
不同年龄段学生的全天各类食物的供给量的标准见表2。
表2 每人每天食物种类及数量(单位:g)

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注1:均为可食部分生重。
注2:谷薯类包括各种米、面、杂粮、杂豆及薯类等。
注3:大豆包括黄豆、青豆和黑豆,大豆制品以干黄豆。

三餐比例


三餐比例
早餐、午餐、晚餐提供的能量和营养素应分别占全天总量的25%~30%、35%~40%、30%~35%。


每人每天早餐的食物种类和数量
不同年龄段学生每人每天早餐的食物种类和数量见表3。
表3 每人每天早餐的食物种类及数量(单位:g)

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每人每天午餐、晚餐的食物种类和数量
不同年龄段学生每人每天午餐、晚餐的食物种类和数量见表4。
表4 每人每天午、晚餐的食物种类及数量(单位:g)

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配餐原则
品种多样


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食物互换
在满足中小学生生长发育所需能量和营养素需要的基础上,做到食物多样,适时调配,注重营养与口味相结合。

谷薯类
包括米、面、杂粮和薯类等,可用杂粮或薯类部分替代米或面,避免长期提供一种主食。

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蔬菜水果类
每天提供至少三种以上新鲜蔬菜,一半以上为深绿色、红色、橙色、紫色等深色蔬菜,适量提供菌藻类。有条件的地区每天提供至少一种新鲜水果。

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鱼禽肉蛋类
禽肉与畜肉互换,鱼与虾、蟹等互换,各种蛋类互换。优先选择水产类或禽类;畜肉以瘦肉为主,少提供肥肉。每周提供1次动物肝脏,每人每次20~25g。蛋类可分一日三餐提供,也可集中于某一餐提供。

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奶类及大豆
平均每人每天提供200g~300g(一袋/盒)牛奶或相当量的奶制品,如酸奶。每天提供各种大豆或大豆制品,如黄豆、豆腐、豆腐干、腐竹、豆腐脑等。奶及奶制品可分一日三餐提供,也可集中于某一餐提供。

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预防缺乏
经常提供下列矿物质和维生素含量丰富的食物包括:
——富含钙的食物:奶及奶制品、豆类、虾皮、海带、芝麻酱等。
——富含铁的食物:动物肝脏、瘦肉、动物血、木耳等;同时搭配富含维生素C的食物,如深绿色的新鲜蔬菜和水果。
——富含维生素A的食物:动物肝脏、海产品、蛋类、深色蔬菜和水果等。
如果日常食物提供的营养素不能满足学生生长发育的需求,可鼓励使用微量营养素强化食物,如强化面粉或大米、强化酱油或强化植物油等。具体食物含量可见(常见食物中钙含量常见食物中铁含量常见食物中维生素A含量)。

控油限盐
学生餐要清淡,每人每天烹调油用量不超过30g;控制食盐摄入,包括酱油和其他食物的食盐在内,提供的食盐不超过每人每天6g。

三餐时间
早餐6:30~8:30、午餐11:30~13:30、晚餐17:30~
19:30之间为宜。

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因地制宜
根据当地的食物品种、季节特点和饮食习惯等具体情况,结合中小学生营养健康状况和身体活动水平配餐。以周为单位,平均每日供应量达到标准的要求。向学生和家长公布每天的带量食谱。


合理烹调
蔬菜应先洗后切。烹调以蒸、炖、烩、炒为主;尽量减少煎、炸等可能产生有毒有害物质的烹调方式。烹调好的食品不应存放过久。
不制售冷荤凉菜。

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学生餐管理
学生餐相关从业人员应接受合理配餐和食品安全培训。在供餐学校及单位中开展形式多样的营养与健康知识宣传教育;并积极创造条件配备专职或兼职营养专业人员。
🪟 给考生们的营养礼包  
参考文献:
学生餐营养指南. 中华人民共和国卫生行业标准WS / T554-2017.
中国居民膳食指南(2016),中国营养学会.

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